Руски и американски учени ще решават проблема със затоплянето в Арктика

Сибирски и американски учени се заемат съвместно да събират информация за изменението на климата и глобалното затопляне в Арктика. Това ще позволи да се разработи метод, който да предотврати възможна екологична катастрофа в този регион, заяви пред журналисти в петък (8 април) новосибирският професор от Масачузетския университет в Амхърст Джулия Бриджгейм-Грете, цитиран от ТАСС.

Сибирски и американски учени се заемат съвместно да събират информация за изменението на климата и глобалното затопляне в Арктика. Това ще позволи да се разработи метод, който да предотврати възможна екологична катастрофа в този регион, заяви пред журналисти в петък (8 април) новосибирският професор от Масачузетския университет в Амхърст Джулия Бриджгейм-Грете, цитирана от ТАСС.   

„Има различни точки около Арктика. Може би, ако има начин, бихме могли да получим повече информация от тези точки. Това е много важно - температурата вече нараства и ние трябва да научим повече за това. Може би от тази информация ще се научим как да предотвратим покачването на температурата“, каза тя.

По думи на Бриджгейм-Грете е необходимо учените да узнаят, преди всичко, колко бързо се мени климатът в Арктика. Тогава те ще могат да прогнозират скоростта и характера на тези изменения, да разберат механизма на бавното затопляне в Арктика и ще могат да дадат предложения на държавните органи, как да се справят с проблема в Арктика.

Сега американската делегация начело с Бриджгейм-Грете, която от много години се занимава с ледниците и климата на Арктика, е пристигнала в Новосибирск, за да се срещне със сибирските учени и съвместно да разработят способ за получаване на необходимата информация.

„Ние отдавна не сме имали контакти. Сега те ще посетят базата на института, ще научат достиженията ни и това ще бъде основата на съставянето на проекта на съвместната ни работа“, заяви Зинфер Исмаилов, директор на Института за химия и химично материалознание.

"Российская газета". Всички права запазени.

Този уебсайт използва "бисквитки". Кликнете тук , за да разберете повече.

Приемам "бисквитките"