Опитайте да решите тези 7 съветски главоблъсканици!

Трябва внимателно да се разгледат всички картинки и да се отговори на въпросите.

1. Среща на улицата

На улицата се срещнали двама приятели:

- Здравей, Стьопа. Къде отиваш?

- Отивам в къща №23, - казва Стьопа. - А ти накъде си тръгнал, Петя?

- Ами аз отивам при приятеля ми Ванюша. Той живее в къща №7, - отговаря Петя.

А сега кажете: кой от тях се казва Стьопа и кой Петя.

Отговор: Стьопа е момчето с кепето. Виждаме номер на дома - 19. Ако се върви от първата къща на улицата, то сградите с нечетни номера ще бъдат от лявата страна, момчето с кепето се движи по посока на къщите с големи номера, 23 е по-голямо от 19 и значи това е Стьопа.

2. Чие е котенцето?

На рисунката има три приятелки, от ляво надясно: Ира, Таня и Галя. С тях е котаракът Мурзик. Само че той чий е? Коя е стопанката на Мурзик?

Отговор: Мурзик е на Галя - момичето с едната панделка. Втората тя е дала на Мурзик.

3. Пътно движение

Намерете пет грешки, които художникът е допуснал.

Отговори: 

1. Тролейбусът е без един прът.
2. Светофарът има две вместо три светлини.
3. Няма къща с номер 0.
4. За страните с движение от дясната страна колите не се движат в правилната посока.
5. (За хората, които знаят руски) няма дата 31 септември.

4. Задача с кибритени клечки

Такива задачи са били много популярни. Трябва да се премести само една кибритена клечка, за да стане вярно равенството.

Отговори: 

Тази задача може да се реши по различни начини:

1. От осмицата преместваме долната лява клечка в средата на нулата. Получава се: 9+3-4=8
2. От цифрата 8 махаме първата горна клечка и я слагаме отгоре на четворката. Така равенството става вярно: 6+3-9=0
3. В цифрата 4 обръщаме хоризонталната клечка вертикално и я преместваме в долния ляв ъгъл на четворката: 8+3-11=0

5. Случаи на улицата

1. Момчетата отиват на училище или се връщат от училище?
2. Накъде пътува линейката: към болен или към болницата?
3. Пощальонът отива да разнесе пощата или вече е приключил работа?
4. Човекът, който поглежда от колата, си е пристигнал у дома или потегля от дома си?
5. Отдавна ли е валял дъжд?
6. Ветровито ли е на улицата?
7. Кажете кой е годишният сезон.

Отговори:

1. Децата вървят в различни посоки, а това означава, че училището е свършило. Това може да се разбере и по часовника (17 часа).
2. Линейка отива в болницата. Пациентът може да се види вътре в колата.
3. Пощальонът си тръгва от работа: чантата му е лека, а часовникът показва 17 часа.
4. Човекът се е върнал у дома, посрещат го с радост.
5. Отдавна не е валяло, иначе портиерът нямаше да размотава маркуча.
6. Навън е ветровито: младо дърво се е наклонило, а един мъж придържа шапката си.
7. Есен е (вероятно септември). Това може да се разбере по магазина за дини и учениците по шорти, които се прибират от училище.

6. Преправа

1. Късна есен или ранна пролет е на картинката?
2. На север или на юг летят жеравите?
3. По кое време на деня се случва всичко показано на рисунката?
4. Тази река плавателна ли е?
5. В каква посока тече тя (север, юг, запад, изток)?
6. Около брега, където има лодка, реката дълбока ли е?
7. Има ли наблизо мост?
8. Далече ли е железопътната линия?

Отговори:

1. На полето върви сеитба. Есенната сеитба става, когато има листа по дърветата, но на снимката дърветата са голи. Така че е ранна пролет.
2. През пролетта жеравите летят от юг на север.
3. Рано сутрин е, хората бързат за работа, сенките падат на северозапад.
4. На реката има шамандури, което означава, че реката е плавателна.
5. Гледайки сенките от предметите и как водата обикаля шамандурата, заключаваме, че реката тече от север на юг.
6. Момчето лови риба на брега, плувката му е достатъчно далеч от куката, което означава, че реката е дълбока.
7. Ако преправата е толкова добре изградена, значи няма мост.
8. До преправата стои железничар, което означава, че жп линията не е далеч.

7. Пароход

1. Нагоре или надолу по течението се движи параходът?
2. Кой сезон е показан?
3. Реката дълбока ли е на това място?
4. Колко далеч е кеят?
5. На десния или на левия бряг на рекат е той?
6. Кое време от деня е показал на рисунката художникът?

Отговори: 

1. Дървените триъгълници, на които са закрепени шамандурите, винаги са насочени срещу течението. Корабът плава нагоре по реката.
2. Картината показва ято птици; те летят под формата на ъгъл, едната му страна е по-къса от другата: това са жерави. В ято жеравите прелитат през пролетта и есента. По короните на дърветата в края на гората можете да определите къде е юг: те винаги стават по-дебели от страната, която гледа на юг. Жеравите летят на юг. Значи снимката показва есента.
3. Реката на това място е плитка: морякът, който стои на носа на парахода, измерва дълбочината на фарватера с прът.
4. Очевидно корабът се приближава до кея: група пътници, които са взели нещата си, са се приготвили да слязат от кораба.
5. Отговаряйки на 1-и въпрос, ние определихме в каква посока тече реката. За да се посочи къде е десният и къде левият бряг на реката, трябва да се застане с лице надолу по течението. Знаем, че корабът акостира на кея. Вижда се, че пътниците са се подготвили да напуснат от страната, от която гледате снимката. Така че най-близкият кей е на десния бряг на реката.
6. На шамандурите има фенери; поставят ги, преди да се стъмни, и ги свалят рано сутринта. Вижда се, че овчарите карат стадото към селото. От тук стигаме до извода, че на рисунката е показан краят на деня.

Уважаеми читатели,

Нашият сайт и страниците ни в социалните медии могат да бъдат ограничени или забранени поради обстановката в момента. За да продължавате да четете актуалното ни съдържание, просто направете следното:

• Абонирайте се за канала ни в Telegram
• Абонирайте се за седмичния ни бюлетин
• Активирайте пуш-уведомленията на сайта ни
• Инсталирайте VPN услуга на компютъра и/или на телефона си, за да получите достъп до нашия сайт, дори и той да е блокиран в страната ви